коммуникации

Remote. Офис не обязателен

Remote. Офис не обязателен

Последние годы всё больше корпораций переводит сотрудников на удаленную работу (июнь 2016, Билайн), хотя есть и обратные примеры возврата сотрудников в офисы (май 2017, IBM). Для небольших компаний удаленная работа уже не первый год привычная повседневность, а по прогнозам к 20-му году каждый 5-ый сотрудник в РФ будет работать удалённо. Удаленная работа актуальна не только для ИТ-компаний, но вообще для сферы услуг, все больше переходящей в онлайн: консалтинг, реклама, продажи, туризм, страхование, банки, адвокаты и т.д. Во всех производственных компаниях найдутся отдельные подразделения и функции, готовые к переводу на удаленную работу.
Подробнее...

Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили

Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили

Какая профессия самая важная на свете? Учитель? Врач? Фабер Адель и Мазлиш Элейн считают, что самая главная профессия — родитель. Полвека назад они состояли в экспериментальной группе у Хаима Гинотта — психолога, который одним из первых в 20 веке начал говорить о необходимости распознавать детские чувства и отзываться на них. 30 лет назад будучи его последовательницами, у каждой из которых по трое детей, они написали книгу «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили». Эта книга до сих пор в Штатах является бестселлером и настольной книгой многих родителей. Эту книгу после прочтения пришлось купить на всех близких друзей! Подробнее...

Подготовка презентации без PowerPoint

Подготовка презентации без PowerPoint

О презентациях написано столько, что писать что-то ещё кажется делом не благодарным. Тем не менее хочется поделиться частью полученного на работе опыта в части подготовки презентаций. В частности сейчас расскажу о том, как я предварительно прорабатываю презентации без PowerPoint, чтобы минимизировать впоследствии время на «делание слайдов». Подробнее...

Шпаргалка к устному экзамену

Шпаргалка к устному экзамену

Сравнительно недавно я сам был студентом, и еще пока помню, какие проблемы вызывали определенные экзамены у некоторых преподавателей. Теперь я могу лучше понять причину тех проблем. Третий год я преподаю в своем институте, сперва вел семинары, сейчас еще и лекции. Преподаю один и тот же предмет — управление ИТ-проектами — и каждый семестр принимаю экзамен у очередной партии студентов. Три года — шесть семестров, это не так уж много, но я постоянно вижу студентов, совершающих одни и те же промахи на устном экзамене. Поэтому для себя на будущее, для брата-студента, для коллег, студенты они или нет, хочу сформулировать тезисы «как подготовиться и хорошо ответить на устном экзамене». В первую очередь изложенные ниже советы касаются управленческих дисциплин, с точными науками ситуация часто обстоит иначе. Подробнее...